合肥工大研支团:探寻少数民族文化传承教育

发布时间:2018-07-11 16:49:50   作者:赵芩   来源:贵州网
  合肥工大第十九届研支团有六名队员服务于贵州省黔东南苗族侗族自治州丹寨县,丹寨县苗族蜡染、古法造纸、苗族锦鸡舞、贾、苗族苗年、苗族服饰、苗族芒筒芦笙祭祀乐舞七个项目已被国务院列为国家级非物质文化遗产保护名录。时值远洋“探海者”全国大学生社会实践奖支持公益团队前往少数民族地区开展教育扶贫及文化传承教育调研之际,合肥工大研支团参与此次系列调研,希望帮助远洋实践奖项目将少数民族文化资源转化为学校课程,最大限度为学生提供独特少数民族文化体验和生命成长养料。

  合肥工大研支团通过一年来的家访调查,加上为期近一周的专题调研,收集了少数民族文化传承教育的第一手原始资料。调研主要从两方面展开,分别是校内与校外的文化传承教育。合肥工大研支团调查走访了丹寨县村级小学——长青第二小学的校内少数民族文化传承教育。通过与长青二小的校长的访谈中,得知,学校的特色文化教育中,民族传承教育举足轻重,不仅有民族特色文化的书籍,还有民族特色文化的师资力量,更有专门用来教授民族舞蹈和乐器的教室,还开设了芦笙锦鸡社,每周抽出一节课专门用来教授学生吹芦笙,跳锦鸡舞;甚至广播台设有苗语频道。随后走访了学校芦笙锦鸡社指导老师,在与他的交谈中得知,学生对于学习吹芦笙、跳锦鸡舞的热情是高涨的,这在一定程度上表现了学生对于民族文化的认可与自豪。

  在校外的文化传承教育调研中,为了解学生家庭的民族文化教育,合肥工大研支团深入苗族学子家中调研走访。通过与学生及家长的双向走访调查,得知,绝大部分苗族学生对于苗族特色文化的认同感极高,并且家长对于子女是否应该成为苗族文化的传承者这一观念都持肯定态度。芦笙与苗歌可以说是家喻户晓的苗族特色文化之二了,在苗寨中,老爷爷们基本都会吹点儿芦笙,老奶奶们都会唱点儿苗歌。在此次调研中,研支团有幸遇见两位极擅芦笙与苗歌表演的爷爷奶奶。虽然听不懂苗语,但在“苗歌奶奶”的歌声里,研支团似乎也消去了一天的倦乏。据悉,“苗歌奶奶”已连续蝉联好几届当地苗歌比赛的冠军。在“苗歌奶奶”的介绍里,研支团得知,当地不定期就会组织各项民族特色文化比赛类活动,因而在当地也自然而然形成一股民族文化学习的氛围,民族文化也定将生生不息。

  远洋“探海者”全国大学生社会实践奖是在团中央学校部的指导下,北京远洋之帆公益基金会、中国大学生社会实践知行促进计划执委会共同承办,旨在资助在校大学生参与社会实践,传播公益理念。利用近一周时间,合肥工大研支团远洋实践奖调研团队圆满完成调研任务。在本次调研中,研支团收获颇丰。通过研支团老师这一年的所见所感来说,民族特色文化传承教育意义重大,作为少数民族学生,民族文化是灵魂,下一代的传承是基础,中华文化需要多种少数民族文化魂去共同相生相长,不能随着多民族的融合,让这些灵魂湮没,这些特色民族非物质文化遗产是留给下一代最好的礼物,也是体现民族凝聚力与自豪感的重要来源。

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