一起“趣”研学丨体悟传统文化 亲近自然生态

“读万卷书，行万里路。”不仅是中华传统文化倡导的教育理念，也是中华人文精神的具体体现。

舞龙风采映阳明 传统文化润心田

暮春时节，惠风和畅，花溪十里河滩明亮如镜。4月19日上午，两千多年前孔夫子携众弟子郊游沂水的场景得到重新演绎——贵阳市花溪区第一中学（印象校区）八年级300余名学子在班级老师的带领下，兴致勃勃地来到被誉为贵州省“精神高地”的孔学堂，开展“舞龙风采映阳明传统文化润心田”研学实践活动。

启动仪式上，花溪区研学负责人雷毓兰激励全体学生，继承优秀中华传统文化中凝聚的中华民族自强不息的精神追求，争做新时代的好少年，并预祝此次探寻圣人遗迹、体悟优秀传统文化的研学之旅取得成功。

随后，全体师生正衣冠、拜孔圣，齐声吟诵《论语》经典篇目，从字里行间感受中华传统文化的博大精深与深邃智慧。游学参观大成殿、孔子展览馆、儒学馆、阳明馆，了解中华传统文化和儒家思想的脉络传承，感受孔子“因材施教”和“有教无类”的伟大创举，体验阳明文化中“心即理”“知行合一”的精神实践，并完成研学手册中的相关知识问答，在游中学，在研中悟。

为丰富研学内容，提升同学们的动手能力，研学活动还专程安排了学生们喜欢的花草纸灯笼制作及以气球制作舞龙项目，在培养学生创新思维和实践能力的同时，进一步了解传统灯笼和舞龙文化中蕴含的儒学思想和非遗技艺。孔子展览馆和阳明馆前，学员们上下舞动亲手扎制的彩龙，向历史上的两位圣人先贤致敬。

“今天我们在孔学堂学习古代礼仪规范，初步了解到圣人孔子的思想和阳明先生的心学，并体验了“杏坛讲学”的盛况。今后我也要将孔子的治学精神与阳明思想运用到实际学习生活中，做‘知行合一’的践行者。”学生代表谭立文在结营式发表感言时说到。

走进植物科学 亲近自然生态

在八年级学生体验传统文化研学课程的同时，花溪区第一中学（印象校区）七年级的4百余名孩子则满心欢喜地开启了另一段“走进植物科学亲近自然生态”旅程。

在花溪壹簇种子博物馆开营仪式上，花一中办公室主任李选美谆谆叮嘱：“希望同学们珍惜这次机会，全身心投入到学习和探究中去，学会合作分享，发扬团结协作精神，时刻保持安全意识，确保研学活动顺利进行。”

随后，同学们跟随研学导师来到中式园、禅意园、岩石园、香草园等“九大园区”参观学习。在这里，学生们亲眼见证不同主题、不同场景、不同国家风格的园艺艺术，感受植物庭院的浪漫和艺术性，了解不同植物的生长特性。

游览壹簇种子博物馆，同学们看到了植物的整个生命历程，了解到典型的藻类繁殖过程，苔藓植物的历史世代交替，蕨类植物最早站立的模样。同学们认真了解着博物馆里的一花一木，沐浴在柔美的绿色中，感叹生命的精彩。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实践是检验真理的唯一标准，实操才是最好的研学手段。同学们在跟随着老师的步伐探索着植物王国奥秘的同时，手上也没有闲着——利用随手收集的花草和辅助工具，体验植物标本制作。将一枚枚枫叶、竹叶等植物按照“干燥纸-吸水纸-标本-吸水纸-干燥纸”的顺序加工成形，最终得到一副精美的植物标本框。

植物栽培体验课在宽敞的西班牙现代化温室大棚里进行，同学们学习从土壤调配，填土种苗进行实操，研学导师深入浅出地普及花木栽培的理论知，并带着同学们一步步进行造型修剪，培养爱护花木，保护环境的意识。

一天研学中，同学们完成了十多项研学项目，既锻炼了身体和意志，又收获了知识和友谊。不知不觉中，春天的足迹已融入他们的记忆。

春风十里，万物可期！莫负好时光，研学正当时。未来，全国青少年贵州活动营地将联合各市区教育局及公益组织、活动中心、青少年宫、研学机构等不断优化研学课程内容与资源，推动研学活动常态化、区域化、规模化开展。富矿精开式地用好研学资源，将研学资源最大力度向学生倾斜，综合培养青少年综合素质，促进青少年德智体美劳全面发展，切实推动研学实践教育工作取得新成效。