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自党史学习教育开展以来，威宁自治县纪委监委准确把握党史学习教育的目标要求和重点内容，通过“五学模式”推动党史学习教育走深走实，引导广大纪检监察干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，为推动威宁高质量跨越式发展提供强有力的纪律保障。
中心组“领学”。制定理论学习中心组学习计划，高标准高质量组织开展好党史学习教育。深入学习领会习近平《论中国共产党历史》《习近平谈治国理政》（一、二、三卷）《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等学习材料和毕节红色革命史、毕节试验区发展史、威宁红色革命史、威宁发展史相关内容。在理论学习中心组集中学习研讨会上，每次安排至少6人作研讨发言，从党史学习教育中汲取智慧，牢固树立高质量发展意识，推动纪检监察工作高质量发展。
专题会议“深学”。聚焦“十个一”活动，即重温一次入党誓词、观看一场红色剧目、组织一次演讲比赛、讲好一堂党课、组织一场理论征文评选、开好一次研讨会、办好一批实事、开展一次警示教育、建好一个服务群众党员先锋岗、创作一批文化文艺精品，确保全覆盖、高质量开展党史学习教育。制定专题学习方案，明确详细学习内容，每月至少开展2次集中学习。各党支部每月至少召开1次党史学习教育专题学习会议，在召开会议之前向县纪委监委党史学习教育巡回指导组汇报并邀请指导组作指导。
运用载体“自学”。运用好学习强国APP、共产党员网、贵州省纪委监委网站、毕节发布、威宁发布、廉政威宁等学习载体进行自学，阅读“学习强国”及官网平台上发布的党史学习教育的有关精神、学习体会文章，提高对党史学习教育重要性的认识，增强党史学习教育的思想自觉、行动自觉。并在业余时间收听“学习强国”上发布的党史书籍、党史重要论述的视听播报，听原著、学原文、悟原理，不断提升全县纪检监察干部的党性修养。
结合实践“促学”。全县纪检监察干部在抓好工作的同时，不忘抓好自身理论学习，通过开展警示教育，以案促学、以例为镜，算好经济账、政治账、良心账“三本账”， 促使提升党性修养，严守清正廉洁底线。结合“我为群众办实事”实践活动，在巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的工作中，继续运用好进村组、增和谐，进农户、增收入，进田间、增感情“三进三增”活动载体和巡察利器，努力在改善民生、维护稳定、化解矛盾等各个方面为群众办实事解难题，及时解决操心事、烦心事、揪心事。
宣传宣讲“广学”。广泛发动机关党员干部参与党史学习教育，并组织党员干部在下乡调研、走访群众的过程中广泛宣传宣讲党史知识。充分发挥宣传栏、宣传横幅、“廉政威宁”等平台作用，营造党史学习教育浓厚氛围，确保全体党员干部时时受感染、处处受熏陶。
（虎明玥 报道）