点亮英语教学新火花 教育部 “国培计划” 走进翠微小学

　　2026 年 10 月 21 日，秋高气爽，贵阳市南明区翠微小学迎来了一场教育盛宴。为深入贯彻落实国家关于加强新时代教师队伍建设的号召，依托教育部、财政部 “中小学幼儿园教师国家级培训计划”（简称 “国培计划”），我校成功举办了 “让小学生爱上英语” 专题研修活动。本次活动特别邀请了英语教育专家侯智闻博士莅临主讲，为来自剑河县、锦屏县等地的骨干英语老师（国培学员）及南明区翠微小学英语教师带来了一场既有理论高度又有实践温度的精彩讲座。

　　南明区翠微小学学校党支部书记、校长邓晓梅，专职副书记李佳，副校长宋蓉蓉高度重视本次活动，与本次 “国培计划” 负责人母修萍一同全程聆听了本次讲座。

　　作为荣获 “全国民族团结进步示范单位”“贵州省铸牢中华民族共同体意识教育示范学校” 等多项荣誉的优质公办学校，在党支部书记、校长邓晓梅的引领下，翠微小学始终以提升教师专业素养、打造优质高效课堂为办学根基。本次承办 “国培计划” 专题研修活动，是学校充分发挥示范辐射作用，搭建城乡教研桥梁、助力区域教育优质均衡发展的有力实践。

　　“国培计划” 由教育部、财政部联合组织实施，是国家级教师培养重点项目，重点面向中西部县域及乡村教师，通过专家送教、集中研修、联合教研等多元形式，持续提升基层教师专业能力，培育扎根一线的教研 “种子教师”。侯博士走进翠微小学开讲，正是国培优质资源下沉基层、在校园落地生根、赋能一线教师的生动体现。

　　讲座中，侯博士结合自身从 “流水线搬运工” 到留英博士的传奇励志经历，深深震撼了在场的每一位英语教育工作者。他围绕 “如何让孩子爱上老师、爱上英语” 这一核心，直击当前小学英语教学的痛点，为老师们带来了前沿的教学理念与实用的方法论。

　　侯博士提出，教育首先要建立安全的师生关系：教师要给予学生无条件接纳，以真诚共情消融孩子的心理防备；对于自我放弃、消极厌学的学生，更要以教育智慧消解内心恐惧，帮他们重建安全感。在正向激励上，他介绍了 “快准狠” 表扬策略，告别流于表面的 “你真棒”，把赞美聚焦在细节表现、可贵品质与努力过程上，依托具体肯定唤醒孩子内生动力。结合小学生延迟满足发展不足的心理特征，他分享了多巴胺激励逻辑与代币管理方式，倡导优先使用精神荣誉、专属特权等奖励形式，审慎使用物质奖励，循序渐进把外部激励转化为学生稳定的自我效能感。落地到课堂实操，侯博士还分享了中翻英、活用单词等教学策略。一直跟随侯博士学习的观山湖外国语学校李嘉成同学现场登台，向老师们展示了扎实的中翻英能力，直观生动地印证了这套教学方法的成效，为一线英语课堂提供了可直接借鉴的实施路径。

　　侯博士风趣幽默的语言、干货满满的分享和极具感染力的教育情怀，赢得了现场阵阵掌声。讲座结束后，参训的国培学员反响热烈。剑河县柳川小学龚祥琼老师感慨道：“感谢国培给予的机会，很荣幸能够认识侯博士，回剑河后一定要多用侯老师分享的教学方法。” 剑河三小的张梧老师表示深受启发，特意就学困生英语提分的难题向侯博士咨询，十分认同侯博士因材施教、帮孩子建立学习信心的教学思路。刘艳老师则专门请教了三节课学会音标的实操教学方法。学员们纷纷在微信里表达敬意与感谢，大家都认为这场讲座接地气、可落地，为基层英语教学打开了新思路。

　　讲座结束后，邓晓梅校长、李佳专职副书记、宋蓉蓉副校长陪同侯博士参观校园，一同交流校园文化建设与英语特色课程发展思路。

　　本次“国培计划”专家讲座在翠微小学的成功举办，不仅为基层英语教师拨开了教学迷雾，更为我校乃至区域内的英语教育教学改革注入了强劲的动力。

　　未来，翠微小学将落实立德树人根本任务，立足新时代育人要求，坚持五育并举，积极培育担当民族复兴大任的时代新人。我们将持续用好国家级培训优质资源，赋能教师专业成长，拓宽学生国际视野，让每一位翠微学子都能在爱与鼓励中自信开口、从容表达，成长为兼具家国情怀与国际视野的新时代少年！